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单片机实验实训指导书
- 目 录 实验 实验一：WAVE软件使用 实验二：常用指令的使用练习 实验三：循环程序 实验四：查表程序 实验五：数制转换程序 实验六 实用子程序：（编程器的使用） 实验七：中断/定时程序 实验八：输入检测与输出显示程序 课设 一、课程设计目的和意义 二、实验电路系统的结构和使用方法 三、设计参考题目介绍和设计提示性思考题 四、设计任务书及要求 五、课程设计报告格式及要求 六、考核办法 七、课程设计内容及学时安排 -a
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- 文件系统实现 1． 数据结构设计 通过分析设计题目，具体设计出主要的三个数据结构。 2． 程序流程设计 根据课程设计的内容，给出具体实现的思路和程序框图，并给一定的解释，流程图要和自己的程序实现一致，不求多，要简练明确，可以参考实验指导书。 3． 主要算法设计 根据课程设计的内容和实现文件系统需要，给出查找，插入文件，用户等关键算法，可以参考演示程序。 4． 模拟实现文件系统 根据设计的数据结构，流程框图以及具体算法，用C/C++ 等高级程序设计语言模拟文件系统
wenjianxitongmoni
- 操作系统课程设计报告 文件系统模拟 一、课程设计目的 通过模拟文件系统的实现，深入理解操作系统中文件系统的理论知识。 二、课程设计要求 通过课程设计，要求学生主要掌握如下内容： 1．设计出文件系统中常用的数据结构； 2．理解文件系统的工作流程，给出程序流程图； 3．设计出文件系统中关键的算法； 4．模拟实现二级目录文件系统，并给出一组运行结果。 三、课程设计内容 根据实验指导书补充 四、文件系统实现 -courses on operating
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- 一、课程设计目的 通过模拟文件系统的实现，深入理解操作系统中文件系统的理论知识。 二、课程设计要求 通过课程设计，要求学生主要掌握如下内容： 1．设计出文件系统中常用的数据结构； 2．理解文件系统的工作流程，给出程序流程图； 3．设计出文件系统中关键的算法； 4．模拟实现二级目录文件系统，并给出一组运行结果。 三、课程设计内容 根据实验指导书补充 四、文件系统实现
grh
- 1、 每次实验前学生必须根据试验内容认真准备实验程序及调试时所需的输入数据。 2、在指导教师的帮助下能够完成实验内容，得出正确的实验结果。 3、实验结束后总结实验内容、书写实验报告。 4、遵守实验室规章制度、不缺席、按时上、下机。 5、实验学时内必须做数据结构的有关内容，不允许上网聊天或玩游戏，如-1, before each experiment to test students must prepare content experimental procedure a
ComputerGraphicsZJUsourcecode1-3
- 计算机图形学实验指导书第一到三章的源代码（浙大版）-computer graphics sourcecode（chapter1-3）
实验三（1）的指导书
- 8-3优先编码， 1、学会用Verilog语言的描述方式来设计电路； 2、熟悉8—3优先编码器，并用Verilog语言实现其功能； 3、掌握Cyclone系列FPGA的程序加载，熟练掌握将.sof文件加载到实验箱中，实现8—3优先编码器的效果。(8-3 priority coding, 1. Learn to design the circuit with Verilog descr iption; 2. Familiar with 8-3 priority encoder and i
EXP3补充注释
- ARM实验任务指导书 实验三 UART 串行通讯口及中断优先级实验(Arm experiment task instruction experiment three UART serial communication port and interrupt priority experiment)