1.从学校的平面图中选取有代表性的景点，抽象成一个无向带权图。以图中顶点表示校内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等信息。 2.为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 3.为来访客人提供图中任意景点的问路查询，即查询任意两景点之间的一条最短的简单路径。-1. Choose a plan view of a representative the school s interest in the abstract as an undirected wei