1、整个系统均用C语言实现； 2、利用指针、链表来实现学生成绩的数据结构设计； 3、系统具有输入、显示、查询、删除、排序、插入，保存、读取基本功能； 4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现； 5、可以将学生成绩信息保存在文件中。 6、可以将学生信息从文件中读取出来。-one, the entire system will be used C language; 2, the use of indicators, Listless to achieve student pe

小学生算术练习程序设计(采用结构的方法来表示题目信息) 2．学生成绩管理系统 （1）主菜单： 1. 输入学生基本信息（I） 2. 输入学生成绩（C） 3. 数据查询（S） 4. 统计数据（T）：5. 退出系统（X） （2）输入学生基本信息 包括学生的学号、姓名、性别、年龄、家庭地址，保存到student.txt文件中，以方便以后录入成绩。 -Primary and secondary school students practice arithmetic program

定义学生结构体，包含“学号、姓名、三门课成绩、平均成绩”等信息，利用该结构体存储，期中考试中每个同学高等数学、大学英语、程序设计基础三门课的成绩，利用函数进行如下信息统计，学生人数30人，所有学生的成绩采用随机生成，每门课的成绩为[40,100]之间的随机数。数据的初始化采用自定义的initData函数实现，分别编写studentAve函数求每个学生平均分的从高到低输出学生的成绩，一个学生一行；courseAve函数求课程平均分并输出每门课程的平均分；countFail函数统计有不及格学生的人数

设计一个学生成绩排名系统，该系统的主要功能如下： 1) 具备对成绩的管理功能（添加、删除、排序） 2) 具备对成绩的统计功能（最高分，最低分，平均分，及格率等） 3) 具备按学号、姓名、或课程名查询成绩的功能。 4）学生成绩应该保存在文件中。 备注：成绩记录以下信息：班级，学号，姓名，课程名，成绩（百分制）。可以用能表示学生成绩的结构体数组存储数据。 - Design a student performance ranking system, the main fea

1、求解水仙花数 2、输出 200 ~300 之间的所有素数和 3、统计 4×5 二维数组（数组中的数据为随机产生的 10~99 之间的整数）中奇数的个数和偶数的个数。 4、编写控制台应用程序，创建一个结构类型数组用于存放学生信息（学号、姓名、出生日期和成绩），编程输入 5 个学生的相关数据， 然后按成绩的降序进行排序，并输出排序后的学生的名次、学号、姓名、年龄和成绩。(Solving narcissus number)