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Buttfilter
- 实现DSP编程中重要的二阶巴特沃思滤波器的实现，编程环境可以用CCS或matlab-DSP Programming important second-order Butterworth filter realization, programming environment can be used or Matlab CCS
PhaseNoise.rar
- 小数分频技术解决了锁相环频率合成器中的频率分辨率和转换时间的矛盾, 但是却引入了严重的相位噪声, 传统的相位补偿方法由于对Aö D 等数字器件的要求很高并具有滞后性实现难度较大。$2 调制器对噪声具有整形的功 能, 因而将多阶的$2 调制器用于小数分频合成器中可以很好地解决他的相位噪声的问题, 大大促进了小数分频技术的 发展和应用。文章最后给出了在GHz 量级上实现的这种新型小数分频合成器的应用电路, 并测得良好的相噪性能。,Fractional-N technology to s
MedFilter_VHDL
- 用VHDL实现了Matlab中MedFilt1函数3阶中值滤波。进行排序时没有用软件使用的排序法，而是通过简单的比较实现。-VHDL implementation using the Matlab function MedFilt1 of 3-order median filter. Sort of no use when the software used to sort the Law, but through a simple comparison of implementation.
car
- 通过对其他国家对超载问题的治理措施及研究现状的深入分析，详细地分析了超载超限对我国道路运输的影响。为了有效的控制超载现象，必须从根本上解决该问题，在这样的技术手段的背景下。本文提出了把车辆载重信号转化为电信号输出到超载控制器，再由超载控制器判断是否超载，进而向超载限定执行机构发出相应的指令，并通过CAN总线和车辆中的其他智能设备如发动机控制单元ECU进行数据通信，确定出最佳方案控制车辆工况，并通过蓝牙技术无线发送车主信息到车辆管理所，对有交管部门超载车主进行处罚，达到威慑目的。本方案的可实行性比
FIR_128
- FIR 128阶低通滤波器，由matlab仿真并在quartusII中实现-FIR 128 order low-pass filter
Dsp-fixed
- 本书全面系统地介绍了DSP 芯片的基本原理、开发和应用。首先，介绍了目前广泛使用的DSP 芯片的基本结构和特 征，定点和浮点DSP 处理中的一些关键问题。然后，对用C 语言和MATLAB 语言进行 DSP 算法的模拟进行了介绍。接着，以目前应用最广的TI DSP 芯片为例，介绍了定点和 浮点DSP 芯片的软硬件设计方法，DSP 芯片的C 语言和汇编语言的开发方法以及DSP 芯 片的开发工具及使用，并以三个应用系统的设计为例，介绍了定点和浮点DSP 芯片的开 发过程。最后，
digital-quadrature-down-converter
- 基于FPGA的数字正交下变频器设计,在ALTERA的DE2开发板上设计一个多相滤波结构数字正交变换器。其中多相滤波模块是最关键模块，该模块将64阶滤波器的系数分成奇偶两路，并通过VHDL常数的方式存储在模块内部。这些常数是通过在MATLAB中调用FDATool，根据滤波器的参数要求来生成的。这些浮点格式的滤波器系数还需要在MATLAB中计算成二进制补码的形式，才可以存储在模块中。-FPGA-based digital quadrature down-converter design, ALTER
Digital-Frequency-Generator
- 本设计采用TMS320F28234 DSP芯片，设计了一台音频频率数字扫频仪。系统由扫频信号产生及调理模块、帯阻网络模块、幅频特性测试模块、数字幅频均衡模块以及人机交互模块组成。扫频信号由DSP内部PWM模块产生经外部有源低通滤波器进入带阻网络。应用数字信号处理技术在 DSP内部实现幅频特性测试，测试结果通过DSP的SCI在电脑显示器上显示，幅频均衡部分利用利用Matlab和基本部分中测得的陷波特性得出均衡算法中的滤波器的系数和阶数，然后在DSP内部对帯阻网络实现了均衡，完成了要求的各项指标。-
FIR
- 1、系统仅处于训练状态。训练序列为2cos(2π×f1×n/fs)， 干扰为sin(2π×f2×n/fs)；序列长度为100个样点。 其中n=0…99，f1=1kHz，f2=2kHz，fs=8kHz。 2、采用LMS算法，均衡器输入为训练序列加上干扰，均衡器阶数为21阶，步长因子β=0.01。 3、在Matlab中编写浮点LMS算法，绘制均衡器的输出波形，并与训练序列进行对比。 -1, the system only in the training status. The t