交通灯控制器实验报告------SOC课程设计 一．实验功能 该交通灯控制器，能完成以下功能： ⒈ 显示交通灯的红、黄、绿的指示状态 用L1、L2、L3作为绿、黄、红灯； ⒉ 能实现正常的倒计时功能: 用M2、M1作为南北方向的倒计时显示器，显示时间为红灯55秒，绿灯30秒，黄灯15秒。 ⒊ 能实现特殊状态的功能 （1） 按S1后，能实现特殊状态功能； （2） 显示器M2M1闪烁； （3） 计数器停止计数并保持在原来的状态； （4） 显示红灯状态

交通灯控制器实验报告--- SOC课程设计 一．实验功能 该交通灯控制器，能完成以下功能： ⒈ 显示交通灯的红、黄、绿的指示状态 用L1、L2、L3作为绿、黄、红灯； ⒉ 能实现正常的倒计时功能: 用M2、M1作为南北方向的倒计时显示器，显示时间为红灯55秒，绿灯30秒，黄灯15秒。 ⒊ 能实现特殊状态的功能 （1） 按S1后，能实现特殊状态功能； （2） 显示器M2M1闪烁； （3） 计数器停止计数并保持在原来的状态； （4） 显示红灯状态； （5） 特殊状态解除后能继续计数； ⒋ 能实现总体

超市收银管理程序的设计与实现1、系统应具备的功能： （1）商品管理人员对商品信息（商品号、商品名、单价）进行输入、删除、修改和查询。 （2）收银人员录入商品号及购买数量，计算应付钱数，实收钱数和应找钱数。 （3）对销售情况进行查询。 2、数据结构设计； 3、主要算法设计； 4、编程及上机实现； 5、撰写课程设计报告，包括： -Supermarket cash register management program design and implementation

目的：通过编写教学计划编制程序，便于老师制定教学计划。 要求： （1）输入参数包括：学期总数，一学期的学分上限，每门课的课程号、学分和直接先修课的课程号。 （2）允许用户指定下列两种编排策略之一：一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀；二是使课程尽可能地集中在前几个学期中。 （3）若根据给定的条件问题无解，则报告适当的信息；否则将教学计划输出到用户指定的文件中。计划的表格格式自行设计。-Objective: teaching plans by writing pro

班级成绩管理系统，应用学生成绩添加，删除，修改，排序，读取和统计(Class performance management system, the application of student achievement, add, delete, modify, sort, read and statistics)