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kejian
- 专为各大学、函授学校以及远程教育中心向学生们发布复习材料、实验素材等课件而设计的一套专用的基于WEB的上传、下载系统，支持包括无组件上传在内的多种上传方式。客户端脚本均采用Javascr ipt编写，可适用于包括IE、NC在内的所有支持Javascr ipt的浏览器。程序在设计上采用了多种流行的数据保护方式，如md5、登陆随机数等以保证数据的安全，其数据库不会被下载，即使数据库丢失也不会泄露密码。本系统经多方测试，占用系统资源极小，是一款非常实用的教学辅助系统。 V2.x系列版本是为面向大型站点
CWB
- 编译工作台 是本人编写的用于编译原理教学的工具，它是一个自由软件，现在已经发布（主页为http://download.enet.com.cn/html/030792005091701.html，上有软件介绍和截图）。 软件的源代码在压缩包的src目录中。WB.zip是主程序，其编译后生成WB.exe；LLDemo.zip是LL动态演示程序，其编译后生成Demo.exe，将其改名成LLDemo.exe；LRDemo.zip是LR动态演示程序，其编译后生成Demo.exe，将其改名成LRDemo
学生管理系统(经典)
- 本程序是用C语言编写的实现了学生的管理与查询功能,其基本功能是管理员可以通过密码进入管理员系统,管理员可以对学生信息进行创建，删除，修改与增加的功能，还可以通过关键字进行查询的功能，和显示所有文件中的信息的功能；学生用户功能可以通过输入姓名或者学号查询其相关信息,相关信息包括学生成绩和其基本资料,学生用户没管理员的添加,创建和删除功能只有查询的功能。-this program is the C language achievement of students of management and
POTATO_英汉查询
- 用VB.NET编写的简单英汉查询小程序。-with VB.NET prepared by the simple English for small programs.
sanxia
- 用C#,VB和SQLSERVER编写的远程教学程序，包括文件上传，音视频点播，论坛，文件管理等功能，已在实际单位中运行，附带数据库文件，有完整的存储过程，另编写了自定义页面控件-C#, VB and SQLSERVER prepared by the long-distance teaching procedures, including file upload, audio and video-on-demand, the Forum, document management and oth
scoremanagement
- 学生成绩管理程序，使用VisualC＋＋环境编写，适于学校应用-student performance management procedures, the use of Visual C + + environment to prepare suitable for the application
songxinxin
- 比较原始的学校出题系统，用C语言编写的。有对试题的选择出题，增，删，改。执行方法：1.运行init_examanation.2.运行newbuilding.3.运行run_examanation。程序中可以运行。不过为了避免一点不会的人拿来就用，所以加了一点“BUG”。纯属蓄意-primitive out that the school system, using the C language. Have the right to choose questions that, by deleti
studentsinfor_managment
- 用C语言编写的学生信息管理小程序,可以将记录导为文件保存-C language prepared by the small student information management procedures, records can be guided to preserve documents
2个C++程序
- 两个自己编写的C++课程设计程序：一个是通讯录程序，一个是学生成绩管理系统程序。-two prepared their curriculum design in C : directory is a procedure, a student performance management system procedures.
Delph编写的很好的考试系统程序
- Delph编写的很好的考试系统程序,包括服务器程序,管理程序和客户端程序.-Delphi prepare a good examination system procedures, including server management and client procedures.
教学管理程序
- 学校的教学管理系统，用vc编写，又良好的界面-schools teaching management system, using vc prepared, a good interface
数据结构经典演示程序
- 这是用C++编写的程序，描述数据结构的经典算法的演示，让学者更容易明白和理解！
longgekuta.《系统仿真导论》
- 针对肖田元教授所著的《系统仿真导论》中龙格库塔法参考程序研究生很难看懂的现象，我加上了注释,使初学者能把学习算法和编写程序对应起来，从而可以有效地掌握算法的实现，对于用龙格库塔法进行在线实时仿真、建模、最优控制及自适应控制的教学有意义。,Professor Xiao Tianyuan for the book " Introduction to System Simulation," in reference to Runge-Kutta method is difficu
jiegoutu
- 针对肖田元教授所著的《系统仿真导论》中面向结构图法参考程序研究生很难看懂的现象，我加上了注释,使初学者能把学习算法和编写程序对应起来，从而可以有效地掌握算法的实现，对于用面向结构图法进行在线实时仿真、建模、最优控制及自适应控制的教学有意义。-Professor Xiao Tianyuan for the book " Introduction to System Simulation" in reference to France for the chart is diffic
dormitory-arrangement
- 简单的宿舍管理系统 用微软的.net平台下的visual basic编写程序-Simple hostel management system using Microsoft. Net platform of visual basic programming
a-thesis
- 大学生论文管理系统代码，系统使用JDK1.5和TOMCAT5.5配置开发环境，采用三层架构开发模式，采用JAVA、JSP编写程序，采用MYSQL作为后台数据库-Student paper management system code, the system uses JDK1.5 and TOMCAT5.5 configured development environment, using three-tier development model, using JAVA, JSP program
StuSelectCourse
- 要求编写程序实现成绩的查询，要求程序运行时从命令行输入统计命令及参数，程序则输出结果，-Programming required to achieve results in the query to require the command line when running the command and parameter input statistics, the program is output,
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- 实验内容： 1．有两个磁盘文件“dfileA”和“dfileB”，各存放一行字母(不多于80个)，今要求把两个文件中的信息合并(按字母顺序排列)，输出到一个新文件“dfileC”中去。 2．有十名学生的数据(包括学号、姓名、和三门课程的成绩)存放在文件“score.txt”中，编写程序，把有不及格的学生数据存放到文件“bhg.txt”中，成绩都合格的学生数据存放到文件“hg.txt”中。。 -bhg.tx move to hg.txt
class
- 1． 编写程序，定义一个人员类CPerson，包括数据成员：姓名、编号、性别和用于输入、输出的成员函数。在此基础上派生出学生类Cstudent（增加成绩）和教师类Cteacher（增加教龄），并实现对学生和教师信息的输入、输出。 2． 编写程序,设计一个汽车类vehicle，包含的数据成员有车轮个数wheels和车重weigh，带参数的构造函数、拷贝构造函数、数据成员设置函数Set()、数据成员显示函数show()。 小车类car是vehicle的派生类其中包含载人数passenger_
CPP
- 本书运用现代工具对计算机科学进行传统的介绍。给学生介绍一种易于实践、使人满足并且需要不断深入才能掌握的活动，即编程,编程始终是计算机科学的核心主题。因此，本课程的目的是教学生怎样编写程序。 -Book introduction to the traditional use of modern tools of computer science. To introduce students to an easy practice, people to meet, and the deepening