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Curriculum
- 课程安排，用拓扑排序实现 4、实现课程的拓扑排序。(选)（加）问题描述：软件专业的学生要学习一系列课程，其中有些课程必须在其先修课程完成后才能学习，具体关系见下表：课程编号 课程名称 先决条件 C1 程序设计基础 无 C2 离散数学 C1 C3 数据结构 C1，C2 C4 汇编语言 C1 C5 操作系统 C3 假设每门课程的学习时间为一学期，试为该专业的学生设计教学计划，使-curriculum, and topological sorting achieve four to achieve c
c5
- 打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数 本身
G.729A_for_dsp
- DSP上优化的G.729A代码，用于音频编解码。适用与C5,C6系列DSP
hehe
- DSP上优化的G.729A代码，用于音频编解码。适用与C5,C6系列DSP
dejoy_jcl_jvcl_20070824
- 超级控件包集合，主要是不可视的基础控件，适用D4-D11、C5-C11，含自动生成安装程序，免去你手动安装的烦恼，安装超级简单（当然前提是你安装好了delphi或BCB）。可以配合jvcl使用，当然也可以单独使用。-Super controls package collection, invisible foundation controls applicable D4-D11, C5-C11, containing automatic generation of the installatio
C5
- 输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 -Enter three integers x, y, z, please put three small to large output.
c5
- 无线通信FPGA_代码无线通信FPGA设计 _代码-Wireless communications wireless communications FPGA_ code code FPGA design _ design _ wireless communication FPGA code
c5
- 编写一个在显示器上显示一个笑脸字符的程序，程序命令为HAPPY.ASM-Write a character to display a smiley face on the display program, the program command HAPPY.ASM