(1) 学生数据录入(可以从键盘输入或格式化的文本文件读入)和存储(至文件)，要求对用户输入的数据进行各种检验(检验必须尽可能完整)。 (2) 学生信息的查询(可以指定各种条件，如：按准考证号、姓名、身份证号码等)。 (3) 按各种顺序输出(必须包含部分统计信息，如：总分、排名等)。 (4) 数据的修改和删除(必须先查询到要删除的一条记录)。 (5) 统计与分析，包括：各学生总分、排名，各科平均分、各分数段人数、最高、最低分，可以按文理科、性别等分别统计。 -(1) Stud

在文本挖掘领域中，**文本自动分类，判同，情感分析是文本挖掘比较常见的应用** 。***文本分类技术主要应用***在百度新闻，谷歌新闻等新闻网站，对新闻内容进行自动分类，并且实现根据用户专业倾向的文档推荐；搜索引擎去重，论文抄袭判别系统等。***情感分析技术主要应用***在电商评论分析系统，政府和媒体舆情监测系统等。***语意理解技术应用***在机器翻译、聊天机器人等。

编译原理实验三，词法分析 输入：（文本文件） PL/0 表达式， 用实验一的输出形式作为输入。 例如: 对于 PL/0 表达式， （a+15） *b 用如下二元组形式作为输入： (lparen,( ) (ident, a) (plus, + ) (number, 15) (rparen,) ) (times, * ) (ident, b ) 输出：（直接用屏幕显示） 对于语法正确的表达式，报告“语法正确”； 对于语法错误的表达式，报告“语法错误

从一个数据文件中读入N个整数（N<=100000),且把结果保存到另一个文本文件中，并显示排序所用的时间。(Read a N integer from a data file (N<=100000) and save the result to another text file, and display the time used for sorting.)