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4.rar
- 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。 1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。
congzai
- 运算符重载的实验源代码，有需要的朋友可以下下看
biaodashi
- 1．一个表达式和一个二叉树之间，存在着自然的对应关系。写一个程序，实现基于二叉树表示的算术表达式Expression的操作。 2．假设算术表达式Expression内可以含有变量（a~z）、常量（0~9）和二元运算符（+，-，*，/，^(乘幂)）。实现以下操作： ⑴ReadExpr（E）——以字符序列的形式输入语法正确的前缀表达式并构造表达式E。 ⑵WriteExpr（E）——用带括弧的中缀表达式输出表达式E。 ⑶Assign（V，c）——实现对变量Vde赋值（V=c），变量的初
jisuanqi
- c语言编译的计算器 为了方便了解流程,在程序中把计算过程也输出了.而且栈操作的实现部分也是自己实现的. 程序用两个栈,optr寄存运算符,opnd寄存操作数和运算结果.输入的表达式以等号结束,例如:2*(1+2)=
lx
- 设计目的 加深对语法分析程序的任务及其工作原理的理解；掌握语法分析程序的实现方法；掌握简单语言的状态转换图表示形式极其识别程序的构造。 设计任务 编写对简单语言进行语法分析的词法分析程序。并对输入串for I=1to 20 do {x:=x+2 y:=y*(2+c) }} 进行语法分析，要求如下： 1。识别其中的关键字，标识符，常数，运算符和界符。2，对其中的数字注明其值和类型 3。将识别的结果填入表中并输出。-designed to deepen the syntax analysis pro
基于二叉树求算术表达式求值的课程设计
- 这是本人做的关于基于二叉树求算术表达式求值的课程设计，供大家一起学习。表达式求解问题 设计一个程序实现基于二叉树表示的算术表达式的操作。 1、 需求分析 1. 算术表达式的合法输入数据包括变量（A~Z,a~z）、常量（0－9）和二元运算符（＋，－，＊，／，^（乘幂））。程序对数据输入格式不作要求，用户需自己保证语法正确，详见用户手册说明。 2. 演示程序以人机对话的方式执行，即在计算机上显示提示信息后，由用户在键盘上输入对应的数据或命令，程序将执行相应的操作并显示下一步信息。 3. 程
4.rar 利用条件运算符的嵌套
- 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。 1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。,Title: the use of nested conditional operator to complete this question: academic> = 90 points with A classmate said that 60-89 between the use of B
C
- 定义C语言或其子集的单词并给出编号，根据给定的语言子集构造词法分析器，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常量、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值（遇到错误时可显示“Error”，然后跳过错误部分继续显示），要求输出以文件形式存放的Token串。-The definition of C language or a subset of the word and give numbers, according to a subset
operatortest21
- 有关运算符的重载，对于初学者是一个非常不错参考例子-operator
operatorDef
- 有关运算符的重载，对于初学者是一个非常不错参考例子-operator
yuandaima
- 这也是关于基于算术表达式求值的问题，与上题不一样，希望对有需要的人有用。表达式求解问题 设计一个程序实现基于二叉树表示的算术表达式的操作。 1、 需求分析 1. 算术表达式的合法输入数据包括变量（A~Z,a~z）、常量（0－9）和二元运算符（＋，－，＊，／，^（乘幂））。程序对数据输入格式不作要求，用户需自己保证语法正确，详见用户手册说明。 2. 演示程序以人机对话的方式执行，即在计算机上显示提示信息后，由用户在键盘上输入对应的数据或命令，程序将执行相应的操作并显示下一步信息。
debug
- 汇编语言实验。用于数字模型的转换。基于汇编DEBUG命令运算符。-Assembly language experiments. For the conversion of the digital model. Based on the compilation DEBUG command operator character.
bbscriptscchm1.05
- VBscr ipt 语言参考：分特性信息、字母顺序关健字列表、常数、错误、事件、函数、方法、对象、运算符、属性、语句章结，CHM格式带搜索，查找很方便！-VBscr ipt Language Reference: the points characteristic information, the key word list in alphabetical order, constant errors, events, functions, methods, objects, operators
24
- 输入任意四个整数(0到10)，运算符只有加减乘除，还有括号.每个数只能且必须用一次。要求判断这些表达的结果中是否有24。如果有，输出计算表达式：如输入4，6，1，1 输出 4*6*1*1 =24 （允许有括号）。 -Enter any four integers (0-10), the operator only addition, subtraction, multiplication, and division, as well as brackets each number can onl
Compilation-of-operator-precedence
- 汇编的运算符优先级次序，初学者应该知道-Compilation of operator precedence order
CIFA
- 该程序要实现的是一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。（遇到错误时可显示“Error！”，然后跳过错误部分继续进行）-The program to achieve is a read word process, from the input source program, identify each independent meaning of words, namely,
sy1302
- 定义描述平面上一个点的类point重载++和--运算符并区分这两种运算符的前置和后置运算-Definition describes a point in the plane of the class point overloading++ and- operators and to distinguish between the two operators of pre-and post op
exam21
- 此程序主要是针对matlab中的三种类型的运算符如何运用进行了详细的示例；-This program is mainly aimed matlab in three types of operators how to use a detailed example
Compiler-theory-lexical-analyzer
- 通过设计编制调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析原理的理解。并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。 编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。 -Design prepared by commissioning a specific lexical analysis program to deepen the underst
chongzai
- 模仿标准库的字符串string，实现一个自己的String 类，要求重载运算符+，=，==，[] 等。-Mimic the standard library string string, to achieve its own String class, requiring overloaded operators+, =, ==, [] And so on.