编译原理课程设计 PL0 (报告实验和课程设计报告，已经设计方法，步骤) 1. 基本内容 （1）扩充赋值运算：+= 和 -= （2）扩充语句 REPEAT <语句序列> DOWHILE <条件> 其中，<条件>是循环条件，即条件成立时，重复执行循环体的<语句序列> 2. 选做内容 （1）增加运算：++ 和 --。 （2）增加类型：① 字符类型； ② 实数类型。 （3）扩充函数：① 有返回值和返回

pl0拓展文法的编译器，包含实验报告、源码和测试程序。对PL0原编译器进行了以下的扩充：1. 增加以下保留字 else(elsesym), for(forsym),to(tosym),downto(downtosym), return(returnsym),[(lmparen),](rmparen) 2. 增加了以下的运算符： +=(eplus),-=(eminus),++(dplus),--(dminus) 取址运算符&(radsym),指向运算符@(padsym) 3