本课程设计即为词法分析阶段。词法分析阶段是编译过程的第一个阶段。这个阶段的任务是从左到右一个字符一个字符地读入源程序，对构成源程序的字符流进行扫描和分解，从而识别出一个个单词（也称单词符号或符号）。如保留字（关键字或基本字）、标志符、常数、算符和界符等等。-the curriculum design shall lexical analysis stage. Lexical analysis stage of the process is to compile the first phase.

一个简单的C词法分析器 能识别数字,标志符(关键字,变量)和一些运算符.-a simple C lexical analyzer can identify the number, identifier (keyword, variable), and some Operators.

PL/0 语言的编译程序的一个部件，词法分析器。读入由PL/0语言编写的源代码，识别其中的关键字、标志符、数字，转换成程序可识别的中间符号并输出，包含词法错误检测-PL/0 compiler language of a component, lexical analyzer. Read entry from the PL/0 language source code, to identify one of the keywords, identifier, number, convert the