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计算机专业操作系统课程设计报告
- 计算机专业操作系统课程设计报告 任务一 实现批处理 一、基本信息 实践题目：实现批处理
课程设计指导书
- 课程设计是单片机课程教学的最后一个环节，是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化，真正的能够把学过的知识落到实处，能够开发简单的系统，也进一步激发了学生再深一步学习的热情，因此课程设计是必不少的，是非常必要的。 但是，在多年的教学实践中，我们感到一方面学生掌握的理论知识和实践知识有限；另一方面课程设计的时间有限，一般不多于两周。要想学生在规定时间内，运用自己有限的知识去独立完成一个单片机应用系统的全部设计、制作和调试是不现实的。在两周的时间内，学
基于ARM的嵌入式系统实验课程设计
- [摘要]嵌入式系统（Embedded System）是以应用为中心、以计算机技术为基础，软硬件可裁减，能满足应用系统对成本、体积、功能等指标的严格要求的计算机系统。它可以实现对其他设备的控制、管理等功能。随着信息技术的发展和数字化产品的普及以及INTERNET广泛深入的应用，从消费电器到工业设备，从民用产品到军用器材，嵌入式系统已经被广泛应用到网络、通信设备、自动化控制等领域。随着技术的发展和应用的多样化，嵌入式系统也越来越复杂，其功能也越来越强大，嵌入式系统的广泛应用和发展潜力使其成为21世纪
基金会现场总线系统中功能块的调度
- 现场总线控制系统是一种全新的分布控制系统，是以控制、计算机、数字通讯等技术为主要内容的综合技术。基金会现场总线以其技术上的优势，极有希望成为主流发展趋势。它的最大特点就是应用功能块实现全分布式控制。
TAC_SCM计算机博弈系统设计与分析
- TAC 有TAC Classic 和TAC/ SCM 两类游戏,前者主要研究旅行问题,后者则是解决电脑生产的供应链管理问题. 文章中对TAC/ SCM 游戏进行了分析,介绍了TAC/ SCM 游戏规则和特 色,然后从销售、采购以及生产3 个角度分析了NUAAgent 的主要技术路线.
计算机课程设计（简单主机）
- 计算机课程设计（简单主机）
java实现银行家算法
- java实现银行家算法 一、实验目的： （1）进一步理解利用银行家算法避免死锁的问题； （2）在了解和掌握银行家算法的基础上，编制银行家算法通用程序，将调试结果显示在计算机屏幕上，再检测和笔算的一致性。 （3）理解和掌握安全序列、安全性算法
基于DSP的永磁同步电机矢量控制伺服系统研究
- 本 文首 先 通过建立永磁同步电机数学模型，详细分析介绍了电压空间矢量脉宽调制(svPwM)技术以及矢量控制原理，并简要阐述了PMSM转子磁场定向矢量控制伺服系统的结构环节构成及其控制实现原理。最后 ， 在 伺服系统基本的软硬件设计基础上，基于AMTLAB对此伺服系统进 行计算机仿真评估系统的仿真研究。仿真过程紧密联系了实际系统的软硬件的模块设计，从而使得最终给出的Foc一PMS林矢量控制伺服评估系统仿真模型极具可比性。后经仿真评估系统与实际系统的联合调试实验，测出了良好的实验结果波硬及数据，验
Graduation thesis format
- 北京化工大学北方学院计算机科学与技术07级毕业论文设计模板。
人体运动跟踪系统的研究与实现
- 利用图像序列中运动目标的行为特征对其表现的行为进行识别与分析的技术，它可以赋予计算机类似于人一样的观察和理解动态场景的视觉能力
计算机专业英语论文
- 计算机专业英语 考试论文 格式参考资料
哈工大软件基础实验报告
- 这个报告中包括哈工大计算机软件基础课3个上机实践的源代码，调试过程及实验结果截图。3个实践分别为顺序存储的线性表维护子系统的实现，二叉树的前序遍历程序的实现和二叉排序树维护子系统实现。
计算机图形学实验报告
- 计算机图形学实验报告
基于TCP的文件传输系统设计
- 本系统借助JAVASE平台，使用socket通信实现两台计算机间的文件传输并设计了相应的GUI。本文给出了socket模式下实现文件准确快速传输的详细方法, 并给出了相应的核心实现代码。
计算机继电保护实验指导书
- 四川大学计算机继电保护实验指导书——继保实验一 66KV及以下线路保护实验 (1)
徐立华_求解最短路问题的一个计算机算法
- 本文提出一个求解最短路问题的计算机算法,可称之为相关边法.它是在利用dijkstra算法的基础上,提出网络最大相关边数的概念,通过构造网络的相关矩阵和判断矩阵,从而计算网络任意两点间的最短距离.用此法求解大网络时,数据输入简单方便,能大大节省计算机内存和提高运行速度,为微计算机解决大网络问题提供了切实可行的算法.
从计算机辅助工程(CAE)到以模拟为基础的工程科学(SBES)
- 第九届中国CAE工程分析技术年会 2013·安徽黄山 报告 从计算机辅助工程(CAE)到以模拟为基础的工程科学(SBES) 中国工程物理研究院
计算机组成原理实验二
- 实验二 运算器部件实验 1．脱机情况下，实现往寄存器中送数、加、减、与、或、非、异或、左移、右移的运算。 2．在脱机情况下，通过数据开关拨入参加运算的数据，通过微型开关提供操作运算器运行所必需的控制信号，通过信号指示灯观察运算结果。 3．联机情况下，通过教学计算机的指令实现脱机运算器实验完成的功能。
计算机组成原理实验4
- 实验四 组合逻辑控制器部件实验 1．看懂TEC-XP＋教学计算机的功能部件组成，分析教学计算机中已经设计好并正常运行的几条典型指令（例如，ADD、SHR、OUT、MVRD、JRC、CALA、RET等指令）的功能、格式和执行流程。 2．单条运行指令，查看指令的功能、格式和执行流程。先将教学机左下方的6个拨动开关置为111100，再按一下“RESET”按键，然后通过16位的数据开关（SWH、SWL）置入指令，按“START”按键单步送脉冲，通过指示灯观察控制信号的变化。
计算机组成原理课程设计
- 课程设计题目： 设计实现一个指令字长8位的简单CPU，该机有4条指令，寻址方式至少2种，至少2条双操作数指令 课程设计环境： Quartus II、ModelSim-Altera、FPGA开发板 课程设计内容： 设计实现一个指令字长8位的简单CPU，该机有4条指令，寻址方式至少2种，至少2条双操作数指令。所设计的系统能调试通过，进行仿真测试后在FPGA开发板上运行一段程序，通过检查程序结果的正确性来判断所设计计算机系统的正确性。 设计过程： 包含以下设