课程设计是单片机课程教学的最后一个环节，是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化，真正的能够把学过的知识落到实处，能够开发简单的系统，也进一步激发了学生再深一步学习的热情，因此课程设计是必不少的，是非常必要的。 　　但是，在多年的教学实践中，我们感到一方面学生掌握的理论知识和实践知识有限；另一方面课程设计的时间有限，一般不多于两周。要想学生在规定时间内，运用自己有限的知识去独立完成一个单片机应用系统的全部设计、制作和调试是不现实的。在两周的时间内，学

一份专业专业软件课程设计报告，是设计报告的格式以及一些注意事项

对HDB3码型基本原理和特性的认识、对Quartus Ⅱ软件的熟练操作、对Verilog HDL的掌握和应用，这些知识都是进行电子设计的基本知识和能力，只有基础知识和能力扎实了，才能更好的进行更高层次的电子设计，所以这个设计也是对电子设计基本能力的很好的锻练。