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Cprograms
- 中南大学C语言程序设计实习 1 实验一：C语言图形模式的设置 2 实习二：一元函数的图形绘制 3 实习三：二维图形的几何变换 4 实习四：非线性方程求根的二分法 5 实习五：非线性方程求根的牛顿法 6 实习六：数值积分的矩形法和梯形法 7 实习八：级数求和问题 8 实习九：曲线拟合 9 实习十一：解线性方程组的Gauss消元法 10 实习十四：解线性方程组的Jacobi迭代法 11 实习十六：空间曲面和曲线的绘
songxinxin
- 比较原始的学校出题系统，用C语言编写的。有对试题的选择出题，增，删，改。执行方法：1.运行init_examanation.2.运行newbuilding.3.运行run_examanation。程序中可以运行。不过为了避免一点不会的人拿来就用，所以加了一点“BUG”。纯属蓄意-primitive out that the school system, using the C language. Have the right to choose questions that, by deleti
homewoke
- 学生作业管理系统 1、能够随时查询学生的各种成绩 2、能够计算出学生的综合成绩 3、设计报表打印出学生的综合成绩 4、能够输入各种实际数据 5、其他约定： a.缺勤超过两次考勤成绩为0，超过4次，该门课程取消考试资格 b.作业未交3次，取消考试资格 c.各种成绩比例：考勤：10％，作业10％，实验：10％，期末考试：70％ -students an operations management system, the students readily avai
studentteacher
- 程序功能： 1 管理员开设课程； 2 学生可以选择课程； 3 学生注册； 4 教师注册； 5 教师给选自己课程的学生给成绩； 6 管理员对学生成绩进行管理； 7 学生能够查询通过密码自己的成绩； cpp9.cpp 主函数控制程序运行 teacher.cpp 教师类 course.cpp 课程类 Administrator.cpp 管理员类 delete_record.cpp 删除记录 save_lord.cpp 文件存取操作 sho
3_c_search_code_plus_2_FDTD_matlab_code
- 其中包括3个c++搜索源程序和2个matlab编写的fdtd程序-including three c search source and two Matlab procedures prepared by the fdtd
gdfuihfui
- 《学生成绩管理系统》的设计与实现 每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门成绩、平均成绩。 2、输入功能：可以一次完成无数条记录的输入。 3、显示功能：完成全部学生记录的显示。 4、查找功能：完成按姓名查找学生记录，并显示。 5、排序功能：按学生平均成绩进行排序。 6、插入功能：按平均成绩高低插入一条学生记录。 7、保存功能：将学生记录保存在任何自定义的文件中，如保存在：c:\\score。 8、读取功能：将保存在文件中的学生记录读取出来。 9、有一个清晰美观
dsfiogfureaoghru
- 《学生成绩管理系统》的设计与实现 1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门成绩、平均成绩。 2、输入功能：可以一次完成无数条记录的输入。 3、显示功能：完成全部学生记录的显示。 4、查找功能：完成按姓名查找学生记录，并显示。 5、排序功能：按学生平均成绩进行排序。 6、插入功能：按平均成绩高低插入一条学生记录。 7、保存功能：将学生记录保存在任何自定义的文件中，如保存在：c:\\score。 8、读取功能：将保存在文件中的学生记录读取出来。 9、有一个清晰
C-PROGRAM
- 一、课程设计题目、内容、要求 题目：《学生成绩管理系统》(第二套 难度：2) 内容：按要求完成的基础上，增加了输入学号查询学生记录的功能，和错误输入报错功能 要求： 1）输入将本班学生的信息（每个学生至少包括学号、姓名、科目成绩（三门）、学分、平均分）。 A．要求编写函数sort对个学生按某个条件（比如某科成绩，学号，学分）升序或降序（可选择）排序，并将结果（包括名次、学号、姓名、成绩、学分、平均分）显示出来。 B．编写函数find，用折半法查找某科某个成绩，并将结果打印
(3)
- 功能：1、借书 2、还书 3、增添新书信息 4、删除旧书信息 C语言文件的功能
ww
- 学生成绩管理系统 要求是这样的 1、用c语言编写一个简单的学生信息管理程序，能实现对学生信息的简单管理。 2、具体要求： 建立一个4个学生的信息登记表，每个学生的信息包括：学号，姓名，和3门课程的成绩
LifeGame
- 这是我在别人的工作基础上编写的生命游戏(life game)演示程序，可以比较不同初始条件或繁衍条件产生的不同演化结果。 生命游戏是细胞自动机的一种，以模拟生命的某种繁衍过程。根据不同的生命繁衍条件，可以衍生出丰富多彩的群体动力学。该游戏曾经繁盛过一时，至今仍有很多爱好者。该模型在很多领域（如生物、物理等）都有实际的应用。 在这个生命游戏中，繁衍条件比较简单。有两个60x60的方框区域，开始时每一个格子里都生活着一个生命个体（用1表示）。然后这些个体按照下面的条件繁衍：首先计
stuends
- 学生图书管理系统,. 系统要求 1) 操作平台：中文 Windows 2000/xp 2) 显示分辨率设置：增强 16 位，640 x 480。 2. 安装 图书管理系统软件 1) 运行 Setup； 2) 安装程序将在 Windows2000/xp 的[开始] => [程序]中建立 图书管理系统软件 程序组。 3. 运行 图书管理系统 1) 进入 Windows 2000/xp 的[开始] => [程序]； 2) 选择 图书管
3
- 用C语言实现的学生管理代码，包括学生的姓名，成绩，等一切信息．运用了数据结构的基本知识／
图书馆管理
- 图书管理 1，输入形式和输入值的范围：图书通过输入书号，书名，著者，总存量来建立一棵B-树，书号，现存量和总存量采用int 型 ，书名，著者采用20位字符串形式定义 借阅者通过输入书号，图书证号来借阅书籍，建立一条借阅者的链表来记录借阅情况 图书证号是20位的字符串 2. 输出的形式：Ｂ-树以凹入表形式显示出来，借阅者以借阅图书证号、所借图书的内容、借阅日期显示出来 3. 本程序实现对一本书的采编入库，清除库存，借阅和归还,初步实现图书管理- The books manage 1, the in
sojs
- Online Judge System 在线评判系统是一个基于程序设计竞赛的评判系统平台。也可用作程序设计的练习系统，考试系统。 本系统实现对用户提交的源程序（C, C++）自动进行编译，连接，运行，测试，然后给出评判结果。-Online Judge System is a design for the program competition judge platform, it also be used as a programming exercise system and the
managementStudentResult.c
- 一个简化的学生成绩管理系统。假设每位学生必须完成必修课5门，选修课2门。 1.可查看，可增加，可删除学生成绩信息 2.可按学号，教室，总成绩分类排序 3.可按学号查询 4.信息存在磁盘上 -A simplified student achievement management system. Suppose each student must complete five required courses, two elective courses. 1. Can view,
xueshengchengjichaxun
- 学生成绩查询的简单系统，C语言编写。有学号、姓名、三门成绩，可以录入、查询、和修改。初学者学习用。-Student performance query simple system, C language. There are Student ID, name, 3 achievements, you can input, query, and modify. For beginners to learn to use.
3
- 我自己编写的一个C++代码，能够实现对老师、学生的基本统计，并合理的使用了继承等基本思想-I have written a C++ code, can be achieved on the teachers and students the basic statistics, and reasonable use of the basic idea of inheritance, etc.
课堂随机点名程序源代码
- 课堂随机点名程序： 1下载不同班级的学生名单。 2将学生名单有选择性的读入内存。 3随机查找出某个班级某个学生的信息并显示出来。
Student's information system
- 1. 输入记录 系统通过键盘逐个输入学生记录，同时保存在文件(Stu_Score.txt)中，便于下次进入系统后可从文件中导入记录。学生记录由学生的基本信息和成绩字段构成。 2. 更新记录 实现对学生记录的修改、删除等操作。同时，将更新后的记录存入源数据文件中。 3. 查询记录 采用单链表操作，查找满足相关条件的学生记录。在本系统中，可以按照学生的学号或姓名在链表中查找。若找到该学生记录，显示记录信息。否则，返回空指针，输出未找到该学生记录的提示信息。 4. 统计记录 主要完成对各