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chap00008
- 第8章 Java安全控制编程 实例87 控制访问权限 实例88 产生密钥 实例89 单钥加解密 实例90 双钥加解密 实例91 数字签名 实例92 实现SSL协议 实例93 简单的HTTPS服务-Java programming examples of security control to control access permissions 87 88 examples have 89 single-key examples key encryption key
89
- 这是一个基本类型、数组和枚举类型的程序,里面很多关于他们的例子
StudentScoresManagerJava
- 功能简介： 1.增减学生对象（该对象包含学号、姓名、分数等信息） 2.登记、编辑分数 3.计算出平均成绩 4.统计出优秀（100-90）、良好（89-75）、中等（74-60）和不及格（59-0）的人数百分比 5.按学号查找学生及成绩 6.按成绩分数排序 7.使用图形用户界面
chapter89shiyan1
- java第89章的实验,对学习java很有帮助的.-java Cap 89 of the experiment, very helpful for learning java.
89
- 一个很不错的Java写的naive bayes 程序，欢迎大家使用~-naive bayes, java source code
SquareDigits
- SquareDigits的算法简单实现,SquareDigits是topcoder的一个问题- Problem Statement ***Note: Please keep programs under 7000 characters in length. Thank you Class Name: SquareDigits Method Name: smallestResult Parameters: i
StudentTest
- /*(1) 定义一个Java类来表示学生信息，类名为Student ,包含属性有：int类型的id(学号)、String类型的name(姓名)、double类型的grade(成绩)和int类型的age(年龄)。 （2）编写一个StudentTest类来创建并使用一个或多个Student对象，要求输出： 学号 姓名 成绩 年龄 1 张三 89 20 2 李四 98 21 (3) 修改学生类，将各个属性改为private类型的，然后添加相应的get和set方法用来获得和设置
PrintArray
- 将一个已存入数组中的值45，89，7，6，0，按0，6，7，89，45的次序打印出 来。-Have been deposited in an array of values 45,89,7,6,0, print out the order by 0,6,7,89,45.
CalculateTheSummary
- 1． 编写一个程序打印数出有10个元素的浮点数组a1中最大值和最小值。 2．将有10个元素的数组a1 拷贝至含有15个元素的数组b1的一段位置。 3．将一个已存入数组中的值45，89，7，6，0，按0，6，7，89，45的次序打印出来。 4. 求一个3*3矩阵对角线元素之和。 5．设某个一维数组中有25个元素，编写一个顺序查找程序，从中查找值为80的元素在数组中的位置。 -1. Write a program that prints out a number of floa
198(89)
- 形象运算（Concrete Operational）的层次，其中允许符号化、系统化的环境心理表象；形式运算（Formal Operational）的层次，在该层次中，个体具有假设——演绎推理能力，能够处理独立于行动、客体、空间的抽象的空间概念。图2-3表示了个体成长过程中的空间认识的发展。-Image of the operator (Concrete Operational) level, which allows symbolic, systematic representation of
exam
- java综合性实验,学生分析系统,实现的功能： (1)基本数据输入：程序提供界面能够见谅并输入班级，学生和课程的信息。 (2) 考试成绩输入：程序提供界面，指定班级，课程后，输入该班级所有学生的该课程的考试成绩。 （3） 成绩查询：输入学号和课程后，能够显示该学生的考试成绩。 （4） 成绩分析：指定班级和课程后，对该班的该课程进行以下3个方面的分析： O 分数分析：最高分，最低分，平均分 O 分数段分析：分别统计0—59，60—69，70—79，80—89，90—10
110
- /* * 题目： 匪警请拨110,即使手机欠费也可拨通！ 为了保障社会秩序，保护人民群众生命财产安全，警察叔叔需要与罪犯斗智斗勇，因而需要经常性地进行体力训练和智力训练！ 某批警察叔叔正在进行智力训练： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 110 请看上边的算式，为了使等式成立，需要在数字间填入加号或者减号（可以不填，但不能填入其它符号）。之间没有填入符号的数字组合成一个数，例如：12+34+56+7-8+9 就是一种合格的填法；1
001
- 编写图形界面小程序，接受用户输入的一个0——100之间的分数，将其转化为1——5分的五分制。 90-100 ：5 75-89:4 60-74:3 40-59:2 其他：1 -Writing graphical interface small program, and accepts user input, a score between 0- 100, to be converted to a 1- 5 points out. 90-100: 5 75-89:4 60-74:3 40-5
jingdianchengxu
- Java 经典程序源码 编写程序，实现从百分制分数到等级分数的转换-Java jingdianchengxu //>=90 A // 80~89 B // 70~79 C // 60~69 D // <60 E
sc
- 按分段统计学生成绩：要求按 90－100、80－89、70－79、60－69、60以下五档分别统计各分数段人数，输入为负数时结束。（分别用if-else和switch）-According to the partition of student achievement statistics: according to the requirements of 90 to 100, 8089, 70-79, 6069, 60 the following five respectively stati
s1
- 按分段统计学生成绩：要求按 90－100、80－89、70－79、60－69、60以下五档分别统计各分数段人数，输入为负数时结束。（分别用if-else和switch）-Segmented by student achievement statistics: 90-100,80-89,70-79,60-69,60 following five files required by the statistical numbers are the fraction of the input end o
grade-
- 学生考试成绩分析程序 （1） 基本数据输入：程序提供界面，能够建立并输入班级、学生和课程的信息。 （2） 考试成绩输入：程序提供界面，指定班级、课程后，输入该班所以学生的该门课程的考试成绩。 （3） 成绩查询：输入学号和课程后，能够显示该学生考试成绩。 （4） 成绩分析：指定班级和课程后，对该班的课程进行一下3个方面的分析： 1、 分数分析：最高分、最低分平均分 2、 分数段分析：分别统计0-59、60-69、70-79、80-89、9
datastructure
- 1.通过键盘输入各学生的多门课程的成绩，建立相应的文件input.dat 2.对文件input.dat中的数据进行处理，要求具有如下功能： a.按各门课程成绩排序，并生成相应的文件输出 b.计算每人的平均成绩，按平均成绩排序，并生成文件 c.求出各门课程的平均成绩、最高分、最低分、不及格人数、 60－69分人数、70－79分人数、80－89分人数、90分以上人数 d.根据姓名或学号查询某人的各门课成绩，重名也要能处理 3.界面美观 -1 keyboard
oj_GPA
- 本科生的成绩施行平均学分绩点制（GPA）。既将学生的实际考分根据不同的学科的不同学分按一定的公式进行计算。 公式如下： 实际成绩 绩点 90——100 4.0 85——89 3.7 82——84 3.3 78——81 3.0 75——77 2.7 72——74 2.3 68——71 2.0 64——67 1.5 60——63 1.0 60以下 0 1．一门课程的学分绩点=该课绩点*该课学分 2．总评绩点=所有学科绩点之和/所有课程学分之和 现要求你编写程序求出某人A的总
main
- 题目描述 令Pi表示第i个素数。现任给两个正整数M <= N <= 10000，请输出PM到PN的所有素数。 输入描述: 输入在一行中给出M和N，其间以空格分隔。 输出描述: 输出从PM到PN的所有素数，每10个数字占1行，其间以空格分隔，但行末不得有多余空格。 输入例子: 5 27 输出例子: 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79